５，６年の家庭科では、裁縫の学習があります。
５年生で、基本的な裁縫について学んだあと、トートバッグやエプロンを作ります。
そこでミシンを使うことになるのですが、これがとても大変です。
教師になった当初はとても苦労しました。
私が小学校のころ、裁縫が一番苦手な教科でした。
宿題として家に持って帰った小物づくり（ティッシュケース）を泣きながら作ったのを覚えています。
そんな自分が裁縫を教えるのですから、おかしなものです。
ミシンを使うためには、たくさんの準備が必要です。その中でも大変なのが、下糸の準備です。
ボビンを使って下糸を出すのですが、教科書やミシンについている説明を見てもよくわかりません。
説明もミシンによって違うのですから混乱します。
最近になってからやっと理解し、できるようになりましたが、それまでは、特異な子どもや先生にやってもらっていました。
できるようになってからは、逆に家庭科の裁縫が楽しくなりました。
教師になってから、できるようになったことはほかにもたくさんありますが、できるようになると人間楽しくなるもので不思議です。
これが教育の原点なのかもしれないと感じました。
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